Айгуль принимала участие в ежегодных фестивалях Монтессори сообщества, была сооснователем и ведущим педагогом успешной школы. Опытный и чуткий руководитель, на своём примере показывает, как важно гармонично совмещать в своей жизни работу, семью, житейские радости и хобби. Например, Айгуль:

➖практикует йогу и танцует зумбу;
➖увлекается садоводством и васту;
➖мечтает о ферме и капоэйре;
➖заряжает детей жизнелюбием и позитивным настроем

Айгуль имеет дипломы государственного образца в области:

➖психологии;
➖педагогики;
➖клинической психологии;
➖Монтессори-педагогики.

Айгуль говорит о себе:

«Я мама замечательного сына, который перевернул мою жизнь и привел в педагогику. Мне нравится «молитва» Экзюпери: Научи меня искусству маленьких шагов».

Женственная, мягкая и последовательная Катерина бережно знакомит наших самых юных учеников с миром Монтессори и помогает им каждый день совершать собственные маленькие открытия.
Профессиональная деятельность Кати не всегда была связана с преподаванием, ее также увлекают вопросы экологии и гуманизма, например она:

➖работает волонтёром по раздельному сбору отходов;
➖придерживается принципов осознанного потребления;
➖практикует экологичный образ жизни (разделение отходов, уменьшение количества отходов в быту, осознанные покупки).

Дипломы:
➖дипломы государственных университетов в области образования;
➖дипломы государственных университетов в Монтессори-педагогике;
➖опыт работы в Монтессори-центрах.

Катерина о себе:

«В Монтессори-педагогику пришла из традиционной, в поисках иных путей взаимодействия с детьми. Верю, что принципы, заложенные в методе, позволяют раскрыться потенциалу ребёнка, следовать его внутренней природе».

Энергичная, креативная и коммуникабельная Анастасия имеет успешный опыт работы в частных школах и государственных.

➖умеет наблюдать и распознавать в детях качества, которые помогают им достигать нормализации в классе;
➖генерирует идеи и воплощает их в реальность (уроки, выезды, мероприятия, написание коротких и долгосрочных образовательных программ);
➖работает с развитием эмоционального интеллекта и коммуникативными навыками;
➖создаёт творческую и образовательную среду для детей, где все зажигаются энтузиазмом и вдохновением для продуктивной работы.

Дипломы:

➖имеет дипломы государственных университетов в Монтессори-педагогике
➖участвует в Монтессори конференциях и фестивалях.


Анастасия говорит о себе:

«У меня есть опыт работы в разных творческих и образовательных проектах, благодаря чему сумела приобрести много нужных и интересных компетенций". 

Полина наш неизменный изобретатель Монтессори-среды по английскому языку.
Честная, терпеливая и дружелюбная Полина имеет успешный опыт работы в частных школах и государственных учреждениях, а также:

➖ умеет находить общий язык с детьми;
➖знает, как завоевать доверие ребёнка;
➖всегда готова учиться новому.

Дипломы:

➖дипломы государственных университетов в области образования;
➖дипломы государственных университетов в Монтессори-педагогике;

Полина говорит о себе:

«Мой двигатель прогресса не лень, а мои дети и мои ученики. Ведь именно для них я стараюсь все оптимизировать, все сделать лучше, интереснее и удобнее".