Современный и высокоэффективный метод решения проблем детского развития и обучения
Занятия
с нейропсихологом
с нейропсихологом
Анна Воскресенская
Узнать актуальный уровень развития ребенка, увидеть потенциальные возможности;
Определить готовность ребенка к школе;
Построить развивающий или коррекционный маршрут для ребенка с учебными трудностями или особенностями развития.
Определить готовность ребенка к школе;
Построить развивающий или коррекционный маршрут для ребенка с учебными трудностями или особенностями развития.
КАКИМ ДЕТЯМ МОЖЕТ ПОМОЧЬ НЕЙРОПСИХОЛОГ?
Для чего нужна нейропсихологическая диагностика
Не хочет учить уроки и вообще ходить в школу.
Часто спотыкается, натыкается на все углы, есть трудности с крупной или мелкой моторикой.
Быстро устает, не может спокойно сидеть за партой, "лежит" на парте во время уроков
У ребенка дисгармоничное развитие: какие-то психические процессы опережают процессы сверстников, а какие-то оставляют желать лучшего.
Часто спотыкается, натыкается на все углы, есть трудности с крупной или мелкой моторикой.
Быстро устает, не может спокойно сидеть за партой, "лежит" на парте во время уроков
У ребенка дисгармоничное развитие: какие-то психические процессы опережают процессы сверстников, а какие-то оставляют желать лучшего.
Путает "лево" и "право", "зеркалит" буквы при письме.
Педагоги говорят: "способный, но часто отвлекается".
Ваш ребенок гиперактивный, расторможенный, импульсивный, неусидчивый или, наоборот, излишне медлительный, рассеянный, невнимательный.
У ребенка есть трудности в обучении: допускает "глупые ошибки", тяжело усваивает и запоминает информацию, неряшливо пишет.
Педагоги говорят: "способный, но часто отвлекается".
Ваш ребенок гиперактивный, расторможенный, импульсивный, неусидчивый или, наоборот, излишне медлительный, рассеянный, невнимательный.
У ребенка есть трудности в обучении: допускает "глупые ошибки", тяжело усваивает и запоминает информацию, неряшливо пишет.
Современный и высокоэффективный метод решения проблем детского развития и обучения.
Нейропсихологические коррекционные занятия для детей от 4 до 12 лет включают в себя двигательные (сенсомоторные) и когнитивные упражнения, направленные на системное развитие структур мозга.
Что такое нейрокоррекция:
СТОИМОСТЬ
Длительность диагностики 1,5 - 2 часа.
Присутствие родителей на диагностике желательно.
Присутствие родителей на диагностике желательно.
Стоимость диагностики 3800 рублей.
Стоимость занятия 2500 рублей.
(Длительность занятия 50 минут)
Абонемент на 10 занятий 22 500 рублей.
(Длительность занятия 50 минут)
Абонемент на 10 занятий 22 500 рублей.
ДРУГИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАНЯТИЯ
Продленка
Не успеваете забрать ребенка после школы?
Арт-студия "Ракурс"
Изобразительное и декоративно-прикладное искусство для детей.
Укулелешная
Учимся играть на укулеле, развиваем слух и чувство ритма.
Хор и вокал
Ребенок не просто научится попадать в ноты, а сможет петь без зажимов в горле!
Cooking&Talking
Кулинарный лагерь на английском языке
Продленка
Не успеваете забрать ребенка после школы?
Арт-студия "Ракурс"
Изобразительное и декоративно-прикладное искусство для детей.
Укулелешная
Учимся играть на укулеле, развиваем слух и чувство ритма.
Хор и вокал
Ребенок не просто научится попадать в ноты, а сможет петь без зажимов в горле!
Cooking&Talking
Кулинарный лагерь на английском языке
НАШЕ ПРОСТРАНСТВО
КОНТАКТЫ
+79645504849
info@ammonit.school
Москва. Погонный проезд, 3-А. ЖК "Лосиный остров"
МЦК "Белокаменная"
м. "Бульвар Рокоссовского"
info@ammonit.school
Москва. Погонный проезд, 3-А. ЖК "Лосиный остров"
МЦК "Белокаменная"
м. "Бульвар Рокоссовского"
Записаться на диагностику!
