СЕМЕЙНАЯ МОНТЕССОРИ ШКОЛА
"АММОНИТ"
Подарите ребенку уверенность
и самостоятельность!
Погонный Проезд 3Ак1, Москва
Мы расположены в ЖК "Лосиный Остров".

Телефон: +79645504849
Email: info@ammonit.school
Подписывайтесь в telegram и вконтакте
Часы работы:

Пн - Пт 8:00 - 20:00
Сб 10:00 - 17:00
О НАС

Мы открыли Монтессори-школу "Аммонит", чтобы дать детям радость творчества, открытий и созидания.

В нашей школе у детей растёт и крепнет уверенность в себе, а любовь к обучению и познанию сохраняется на всю жизнь!

Мы создаём среду, основанную на принципах Монтессори метода:




  • ПОМОГИ МНЕ СДЕЛАТЬ САМОМУ
  • ПОМОГИ МНЕ ДУМАТЬ САМОМУ
  • ПОМОГИ МНЕ СТАТЬ СОБОЙ
ЧТО ПОЛУЧАЕТ РЕБЁНОК?

  • ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ КОМФОРТ

  • ПОНИМАНИЕ СЕБЯ, СВОИХ ПОТРЕБНОСТЕЙ И ГРАНИЦ

  • НАВЫКИ САМОСТОЯТЕЛЬНОСТИ И САМОДИСЦИПЛИНЫ В БЫТУ И УЧЁБЕ

  • СОХРАНЕНИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО ИНТЕРЕСА

  • ВЫСОКИЙ УРОВЕНЬ АДАПТИВНОСТИ

  • ГЛУБОКИЕ ЗНАНИЯ
НАША КОМАНДА
Люди, которые горят своим делом
  • Константин Страчук
    Сооснователь

    Востоковед по образованию.

    Сфера интересов: философия, йога, фридайвинг, капоэйра и футбол. Чуть-чуть музыкант: ханг, барабаны, флейта.

    Активный отец 11-летнего сына.

    Предприниматель во втором поколении. Сооснователь и СЕО ООО "ДЖИЭСЭС КОСМЕТИКС".
  • Айгуль Ионова
    Сооснователь, академический директор,
    педагог 12-15

    Психолог, нейропсихолог,
    монтессори-педагог 0-15.
    10 лет работы с детьми разного возраста на стыке психологии, монтессори-педагогики и нейропсихологии.

    Сфера интересов: изучение и создание условий, необходимых детям для действительно успешного развития.

    Счастливая мама подростка.
  • Анастасия Бабичева
    Директор по развитию, педагог класса 3-6
  • Екатерина Воронкина
    Ведущий педагог класса 6-9, куратор ступени 6-12
  • Амина Рабаданова
    Педагог класса 9-12
  • Альбина Адиатуллина
    Ассистирующий педагог класса 3-6
  • Алина Литвакова
    Ассистент класса 6-12
  • Елена Замолоцких
    Тьютор класса 6-9, психолог
  • Дацюк Ирина Борисовна
    Педагог по русскому языку старших классов
  • Кирилл Суднев
    Педагог по математике старших классов
  • Дарья Горбункова
    English-speaking teacher 3-15, 18+
    СММ-специалист
  • Аделя Хамидуллина
    Педагог по английскому языку классов
  • Анна Воскресенская
    Нейропсихолог
  • Ирина Учувадова
    Логопед - дефектолог
  • Мадина Исаева
    Администратор
  • Ирина Кот
    Администратор
  • Дмитрий Виноградов
    Педагог по физической культуре
  • Виктория Радионова
    Педагог по музыке
  • Ева Горбункова
    Педагог по занятиям "Бумажный Мир" (скрапбукинг)
  • Дарья Лукьянова
    Педагог по изобразительному и театральному искусству 9-15
  • Софа Архипова
    Педагог по театральному искусству 3-6
  • Андрей Карасев
    Педагог по шахматам
  • Наталья Никитина
    СММ-специалист
НАШ САД

Игра - это и есть обучение. Через игру с автодидактическими материалами, эксперименты и упражнения в настоящих бытовых делах мы изучаем все естественные науки, развиваем зрительно-пространственную координацию, саморегуляцию, внимание, память, речь, мышление. "Класс 3-6" это не только про академические знания, это про умение общаться со сверстниками, договариваться, отстаивать своё мнение, работать в команде, дружить. А также про умение надевать свою одежду самостоятельно, умение организовать своё рабочее место, умение выбирать, выполнять работу по образцу и по инструкции, умение доводить начатое до результата.

НАША ШКОЛА

Умение учиться. Мы делаем упор на развитие навыков самостоятельности (саморегуляции, самообслуживания и самоподдержки), исследуем, развиваем и применяем разные стратегии обучения. Развиваем навыки рефлексии (обсуждаем, что помогает учиться лучше, какие есть сильные стороны и зоны роста). Постепенно передаем ребёнку ответственность и контроль над собственным обучением.


Деятельностный подход: дети не получают новые знания в готовом виде, а открывают их в процессе самостоятельной исследовательской деятельности.

Проектное обучение. Ученики тренируют умение работать коллективно, работать с информацией, анализировать и мыслить критично. Тренируются ставить цели и достигать их, отстаивать себя и своё мнение, решать жизненные задачи. Непрерывный цикл занятий. Обучение в едином потоке, в контексте междисциплинарных тем. Изучение мира целостно. Изучение взаимосвязей.

Практико-ориентированный метод, интерактивность и междисциплинарная организация образовательного процесса помогают детям погрузиться в тему и эффективно освоить учебную программу. Формат погружений - интенсивный курс по определённому предмету.

НАШЕ ПРОСТРАНСТВО

Запишитесь на экскурсию сейчас!
Подскажите, пожалуйста, что Вас заинтересовало?
Нажимая «Отправить», вы соглашаетесь с политикой обработки персональных данных
Made on
Tilda